Estes são alunos da Escola Apae de Sapucaia do Sul, onde meu filho Ivan faz parte parte do grupo de Fandango, os professores voluntários acreditaram que eles tinham muito potencial  e apostaram neles, eis um grande exemplo de inclusão,  dedicação, amor e respeito pela educação especial!

Para que um projeto seja eficaz e atinja o seu objetivo, o professor deve acreditar e principalmente ter coerência em trabalhar efetivamente nos itens que  deseja repassar aos alunos, sendo um exemplo desta busca e principalmente motivador estimulador desta constante pesquisa.

Os projetos de Aprendizagem são essenciais em um ambiente escolar para garantir uma aprendizagem mais substancial e efetiva. O professor formador educador deve estar ciente da importância de aplicação de projetos em todas as áreas de conhecimento. Sabemos que em todos os setores da sociedade atual o mundo gira em torno de projetos e nos objetivos que queremos alcançar com os mesmos.

O que é um projeto?

É um tipo de organização e planejamento de tempo e conteúdo escolar que envolve a resolução de uma situação-problema. Ele tem como propósito unir o propósito didático  do aprendizado com a realização de um produto final, descrito pela revista como propósito social. Os projetos são considerados fundamentais para o aprendizado porque ele coloca o aluno em situação de corresponsabilidade quanto à formação do próprio conhecimento.

É importante que a proposta do projeto seja baseada no aprendizado de algo novo, e não somente no uso do conhecimento que já possuem.

Tudo que um projeto educacional precisa ter:

A verdade é que o processo de formalização de um projeto é semelhante ao de um trabalho escolar quando está em papel.

- Série a que se destina: Turma na qual esse projeto será trabalhado.

- Duração: Em quanto tempo esse projeto será aplicado?

- Justificativa: Por que você escolheu esse tema?

- Objetivo: O que você pretende alcançar nesse projeto?

- Conteúdo a ser trabalhado: Que disciplinas serão envolvidas?

- Estratégia: Como irá trabalhar o tema a ser abordado?

- Material necessário: Que tipo de recurso está pensando em utilizar?

- Forma de avaliação: Como pretende avaliar o desenvolvimento dos alunos?

Dicas para fazer um bom projeto:

Não basta apenas fazer bem as coisas no papel. É preciso fazer com que ele dê certo e para que isso aconteça é fundamental ter planejamento e entusiasmo.

O planejamento é necessário para que tudo saia como pensado e os imprevistos possam ser contornados. Um fator muito importante quando se trata de educação pois afinal há um cronograma escolar a ser seguido, significando prejuízo para a criança caso ocorra um grande atraso e também para você, professor. Afinal é você quem lidará com o acúmulo de matéria. Já o entusiasmo é necessário para fazer com que as crianças sejam conquistadas pela proposta. Se não for algo prazeroso para elas, ou que acabe sendo feito com má vontade, os resultados poderão não ser os melhores, tanto o produto final quanto a aprendizagem.

http://www.mundodastribos.com/como-montar-um-projeto-educacional.html

 O importante é adaptar esse projeto à realidade de seus alunos e seu estágio de aprendizado, que provavelmente é diferente do modelo citado. Isso garantirá que ele possa ser útil aos seus educandos.

PARTES DO PROJETO DE APRENDIZAGEM

QUESTÃO DE INVESTIGAÇÃO:

QUE TIPO DE PROFESSOR/EDUCADOR DEVEMOS SER PARA QUE NOSSA PRÁTICA PEDAGÓGICA SEJA COERENTE COM  NOSSAS ATITUDES?

CERTEZAS PROVISÓRIAS (AQUILO QUE SEI A RESPEITO DA QUESTÃO)=

 AS ATITUDES DE CERTOS PROFESSORES EM RELAÇÃO AOS DISCENTES, NÃO CUMPRINDO REGRAS PRÉ – ESTABELECIDAS E FAZENDO COBRANÇAS QUE NÃO  SÃO CUMPRIDAS PELO DOCENTE.

DÚVIDAS TEMPORÁRIAS (OUTRAS DÚVIDAS)=

COMO CONSCIENTIZAR O PROFESSOR  QUE  TODAS AS ATITUDES DEVEM SER COERENTES COM  SEU   DISCURSO ?

COMO  UM MERO TRANSMISSOR DE CONHECIMENTOS PODE SE TRANSFORMAR EM UM EDUCADOR?

PALAVRAS CHAVE – CONCEITOS =

EDUCADOR – CONCIENTIZAÇÃO – ATITUDES – COERÊNCIA – AÇÕES – DISCURSO  - PRÁTICA – DOCENTE – PROFESSOR  

MAPA CONCEITUAL 1 =